聚焦问题 深化改革 推动全省开放教育高质量发展 2020年湖北电大办学体系教学工作会顺利召开

作者:李彦然 时间:2020-12-04 点击数:

本网讯(通讯员 李彦然/文 吴洁 庞珊珊/图)12月2日,湖北电大办学体系教学工作会在随州召开。会议主题是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九届五中全会精神,牢记立德树人根本任务,突出教学工作中心地位,按照“创新驱动、创优提质”总基调,凝聚思想共识、坚持问题导向、落细教学环节、深化教学改革,为我省开放教育教学工作再上新台阶不懈努力。

省教育厅高教处正处级调研员张锦枫,湖北电大党委书记刘义出席会议并讲话;校党委常委、副校长汤春来出席会议并作会议主题报告;福建电大副校长李正光教授应邀出席并作专题讲座;随州市教育局副局长胡华洲到会致辞;来自各市(州)电大、省直管市电大、直属分校(学院)分管教学工作校领导或教学主任及“三星”(教学之星、助学之星、学习之星)评选获奖者,省电大相关处室负责人近150人参加会议。

张锦枫在讲话中高度肯定电大在狠抓教育教学工作、促进高质量发展方面取得的显著成效。她认为,电大成绩的取得主要得益于三个方面:一是领导班子齐抓教育教学高质量发展的决心坚定;二是围绕“创优提质”制定的策略精准有力;三是办学体系形成聚焦目标、齐抓共管、追求高质量发展的良好局面。针对电大下一步的发展,她提出了三点建议:一是希望湖北电大办学体系在前期规范办学的基础上,抓住开放大学转设之机,精心谋划,再接再厉,把湖北电大办学体系打造成具有鲜明特色的高质量的湖北开放大学;二是希望湖北电大办学体系凭借体系优势,凸显远程特色,努力为各类社会成员提供多层次、多样化的优质教育服务;三是希望湖北电大办学体系所有同志深入把握高质量发展的时代背景与内涵要求,在实践中积极贯彻、大胆探索,不断追求高质量发展的新高度。最后,她表示省教育厅将一如既往地支持电大教育事业的改革和发展,把发展电大教育作为建设学习型社会的重要渠道,为电大发展做好协调服务。

会议现场


会上,省校传达了国家开放大学2020年教学工作会议主要精神;宣读了关于表彰湖北电大办学体系2020年“教学之星” “助学之星” “学习之星”的决定,与会领导为获奖代表颁奖。

2020年“三星”评选表彰活动颁奖仪式


福建电大副校长李正光教授作《问题导向与有效施策——福建电大的教学探索》专题讲座。深入分析开放教育教学过程存在的共性问题,从“落实立德树人根本任务、夯实教学过程各环节、创新人才培养特色、落实落细保障措施”四个方面生动翔实地介绍了福建电大的先进经验。

福建电大副校长李正光教授作专题讲座


汤春来以《凝聚思想共识深化教学改革为我省开放教育教学工作再上新台阶不懈努力》为题作主题报告,总结成绩,查摆问题,剖析时势,指明方向,提出任务。

报告着重指出:在异常艰辛和极其困难的疫情形势下,我省电大办学体系合力推动开放教育教学工作取得新进展、新成效。表现在六个方面:教学固本意识越来越强;思政教学举措越来越实;教学环节落实越来越细;队伍建设思路越来越明;教学改革力度越来越大;质量监控路径越来越宽。这些成绩的取得,与体系同频共振分不开、与队伍敢想善干分不开、与服务诚心实意分不开。为了进一步推动发展,成绩应该总结,问题亦不能回避。当前全省办学体系开放教育教学工作开展水平、取得成效参差不齐,突出表现在:以教学为中心的意识有待整体强化;主动融入提升教学质量进程的动力比较欠缺;对国开和省校教学标准的研究和落实不够精准;在深化教学改革方面没有取得标志性成果等。

湖北电大副校长汤春来作主题报告


在奋进中观时势,于变局中开新局。报告提出,做好新时期开放教育教学工作,需要全省电大办学体系所有同仁准确把握时代脉搏,真正领悟高质量发展是办人民满意教育的“度量衡”、高质量发展是湖北开放大学建设的“奠基石”、高质量发展是呼应国开治理“三乱”的“最强音”的深刻涵义。

报告对2021年全省电大办学体系教学工作提出明确目标:对标国开质量因子和省校各项教学要求,线下教学短板尽快补齐、思政教学特色初步形成、教学队伍能力明显提高、网上教学内容更加丰富、教学竞赛参与度大幅提升、质量监控实效更加彰显,确保综合教学排名位于全国第一方阵,以质量固根本、以质量赢尊严、以质量树品牌。围绕目标,要认真落实六项任务:一要始终把凝聚共识作为第一要务;二要始终把聚焦标准作为第一依归;三要始终把队伍建设作为第一抓手;四要始终把落细环节作为第一重点;五要始终把教学改革作为第一课题;六要始终把质量监控作为第一动能。

会上,随州电大、宜昌电大分别就入学水平测试和入学教育、疫情期间学习支持服务进行了经验交流;“三星”代表分别就教学辅导、助学和自主学习经验作了发言;省校对2020年春季学期个别学习中心考试违规情况及处理决定进行了通报;教务处、导学中心基于问题导向,就2021年教学工作进行了具体布置;与会代表围绕大会主题报告,对教学工作的进一步推进、“创优提质”的思路和举措进行了分组讨论,各组组长分别向大会汇报了讨论情况。

刘义以“识变局 谋大局 开新局”为题作总结讲话。他认为此次会议很及时,也很必要,主题突出,成果明显,特别是契合了发展的关键时期,得到各级领导的高度重视,在高质量发展上进一步统一了思想认识,明确了下一步的任务和措施。他强调,2020年是极不平凡、极不容易的一年,面对前所未有的挑战,全省电大办学体系总体上成绩好于预期,需要我们倍加珍惜,更加努力地做好今后的工作。他指出,做好新一年的工作,要着力围绕“变”“谋”“实”三个字下功夫:

湖北电大党委书记刘义作总结讲话


第一,准确把握大势,在“变”字上下功夫。我们需要认识到世界正在发生深刻变化,人们的生产生活方式在变,社会的发展阶段在变,对人才的培养要求在变,教学方法教学手段在变。国家开放大学书记、校长荆德刚在今年的全国教学工作会议上对开放教育人才培养要求提出四个转变:以量谋大向以质谋强转变;学历补偿向知识补偿转变;文凭教育向技能教育转变;线上教育向线上线下融合转变。我省开放教育办学体系也要高度重视形势的变化,尤其是开放教育领域内的新变化,要准确感知危机,勇于面对危机,更要善于在危机中育新机,在变局中开新局。

第二,深入推动改革,在“谋”字上下功夫。当前全国上下正在学习贯彻十九届五中全会精神和制订“十四五”规划,开放大学综合改革正式启动,开放教育迎来历史性机遇。希望各级电大负责人以局中人的角色、主人翁的意识、设计者的角度,积极思考开放大学综合改革方案,坚决摒弃“等、靠、要”的思想,主动与政府相关部门沟通协调,为开放大学布局谋篇贡献才智。他强调,全省电大办学体系要在吃透上情、摸准下情、科学研判、综合分析的决策过程中谋好三个大局:一要谋好全民终身教育的大局;二要谋好全校一盘棋的大局;三要谋好高质量发展的大局。

第三,主动履职尽责,在“实”字上下功夫。全省电大办学体系要努力做到“出实招、办实事、务实效”,以扎实的作风、务实的态度抓好教学过程落实。他提出两点要求:一是严实的作风要先上。事情成不成,关键看领导,领导中不中,关键看作风。打大仗、硬仗,严实的作风要先上。这些年我省电大办学体系规范办学、提质成效明显,靠的就是扎实的工作作风。二是领导干部要主动作为。领导干部是学校“关键少数”,站在学校发展最前沿,影响一方事业兴衰,影响一批人成长方向。所以,领导干部务必站在“主人翁”的位置,站在学校事业发展大局,发扬愚公移山、无私奉献的精神,一心一意谋发展。

刘义强调,教学工作是一个复杂的系统工程,是一个渐进式、螺旋式上升的过程,需要积淀,重在积累,不可能一蹴而就,全省电大办学体系应齐心协力、携手共进,用不懈努力,为湖北开放大学转设发展奠定良好基础。

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